【本网讯】为了进一步扎实开展教学活动，提高课堂教学效果，提升教学质量，11月16日下午，财务会计专业核心课程教学团队通过线上形式开展集体备课，研讨《会计学原理》课程具体教学内容，课程团队全体任课教师参加了备课会。

课程团队每位教师在参加集体备课之前，先根据自己的教学风格和对《会计学原理》课程的理解，先进行初步的备课，包括分析教材、确定教学方法等。会上余涛老师分享了自己对课程教学目标、重点难点、教学方法、教学案例等内容的理解，并以总论这一章为例进行了讲解。其他教师围绕余涛老师的发言进行了讨论，提出自己的意见和建议。钱灵慧老师深入研究了《会计学原理》教材，分析学情，确定各章节的重点、难点内容。古欢老师探讨适合《会计学原理》课程的教学方法，如案例教学法、模拟实训法、启发式教学法等。卢建华老师认为在成本与管理会计课程中，坚持教、学、做一体化，进行案例教学、模拟实训、边学边练、讲练结合，这对《会计学原理》教学方法的选择也有借鉴意义。孙芸菀老师讨论了如何自然地将思政教育融入到《会计学原理》的教学过程中，避免生硬说教。赖静老师考虑了《会计学原理》与其他会计相关课程（如中级财务会计、高级财务会计等）的衔接问题，确保知识体系的连贯性，同时强调了会计准则变化时，财务会计专业课程教学团队要将学科前沿知识融入课堂教学，确保知识更新情况。通过讨论，大家形成了更加一致的教学目标，统一的教学内容，共同的课程规划。

集体备课作为教研活动的一种有效形式，发扬了学院“传帮带”优良传统，让各位老师都受益匪浅。大家纷纷表示在日常教学过程中，要不断学习新的知识，与同课程的老师多沟通交流，集思广益，定会开阔教学思路，提高教学水平，从而促进专业的高质量发展。

供稿：余涛

编辑：杜海兰

初审：李清茂

审核：薛国喜