11月2日下午，在这个写不尽的诗意的日子里，圆通科学工作院(科学工作能力实训示范基地)迎来了来自美国伊斯维斯特大学校长Khan博士一行5人参观访问。

参观来访的嘉宾有美国伊斯维斯大学校长Khan博士，美国高中代表Mike、Mary老师，美国三洲中学Ezra老师等，在校长向武的陪同下，外宾们在圆通科学工作院一楼大厅进行了合影，留下了参观交流过程中浓墨重彩的一幕，也拉开了此次参观交流的帷幕。

在此次参观交流过程中，圆通科学工作院的学员王天琴同学以讲解的身份，为大家介绍了有关圆通科学工作院的基本的状况和构成，并引领外宾们来到了圆通科学工作院训练中心进行交流。

在体验中心，以中国梦为导引，让大学生树立人生志向为目的为开篇，来宾依次参观了圆通制展板区，了解圆通制的五大基本工作规律。在工业劳动体验区，农业劳动体验区，文职岗位体验区讲解员介绍了工业劳动和脑力劳动的区别，强调了脑力劳动是建立在有经验、有能力基础上的智力劳动。在文职岗位体验区的模拟训练平台处，向武校长就文科应用转型，大学生职业认知和工作能力提升方面与外宾做了细致深入的交流，诠释了圆通科学工作院的目的就是在该训练基地完成知识、经验和能力的转换，最终达到“会一事，精一岗，通一行，知百业”的目的。

参观完体验中心，大家来到了行政能力训练中心。向武校长与伊斯维斯大学校长Khan博士对文科应用转型、提炼科学工作标准的目的和内涵进行了深入交流和探讨，Khan博士充分肯定了科学工作能力训练对文职岗位工作人员的重要性。

在科学工作能力实训中心参观即将结束之时，外宾们还与正在上课的经济与管理学院同学们用中文“大家好”打了招呼，让同学们心里倍感亲切。

托尔斯泰说:与人交谈一次，往往比多年闭门劳作更能启发心智。思想必定是在与人交往中产生，而在孤独中进行加工和表达。相信在参观和交流中，圆通科学工作院一定会受到更多人的关注和支持，也将在文科应用转型中发挥更大的作用，使更多的文科学生受益。