教育部“百千万工程”首批试点高校，在最美人间四月天，齐聚河南郑州升达经贸管理学院。为响应国家深入培养人才的新时代精神，落实教育部“科学工作能力提升计划（百千万工程）”（即百行、千校、万师）的教学实践宗旨，强化校企合作与工学结合的人才培养模式，加快提高大学生科学工作能力水平，在致力提高大学生工作能力的基础上，为社会培养和输送更多、更专业的文职岗位工作人员，4月20日，由教育部学校规划建设发展中心为指导单位，全国科学工作能力建设平台联席会为主办单位，郑州升达经贸管理学院为承办单位，中国工作标准研究院为技术支持，圆通科学股份有限公司和圆通科学工作能力等级评价中心为协办单位的2019年“圆通制杯”全国大学生工作能力竞赛在郑州升达经贸管理学院顺利展开。本次大赛由西安交通大学、西安财经大学、内蒙古财经大学和温州大学等27所高校，36支队伍参加竞赛，170余名选手参加比赛。
本次大赛由启动仪式、个人赛、团体赛和团体表演赛四个环节构成。启动仪式由郑州升达经贸管理学院副校长崔慕岳主持仪式。郑州升达经贸管理学院校长郭爱先致欢迎辞，全国科学工作能力建设平台联席会理事长王民权发表讲话，参赛大学生代表郑州升达经贸管理学院会计学院邱林洲宣誓。
各参赛队伍在志愿者的引领下进入竞赛现场。上午八点五十分，首先进行个人赛项比赛。各参赛人员神采奕奕，斗志昂扬，集中精力，全力以赴。本次比赛，我校派出三支代表队（通用工作能力、行政工作能力和人事工作能力）共计15名同学参赛。在个人赛环节，我校参赛选手沉着应对，他们将速度和正确完美结合，快速有效的完成了个人比赛，并有序退场，在指定位置处相互探讨，交流意见，分析结果并总结得失。阿师学子时刻把“德才兼备，智慧永恒”的校训，“生命不息，奋斗不止”的阿师精神牢记于心，实践于行，时刻不忘展示阿师形象。
上午十点，团队比赛也逐步开展。团队比赛分为“排位赛”和“表演赛”两部分。排位赛又分为两个内容，赛时一小时三十分钟。各参赛团队接受考官所下发的任务，在规范下有序展开比赛。我校“蚂蚁小队”“集结号”“驱梦组合”三只精英团队在接受任务后，合理分配任务，共同快速完成了团队赛的第一内容。
紧接着，她们开始有序稳健的进行团队赛的第二个内容。团队成员通过一起商讨分析题型，在明确任务目标，找到任务方向，找到任务的正确方法和策略后，队长将每一小部分的任务分配给各成员。任务分配后就进行快速的制作，达到稳中有快，快中有稳，在规定时间内高效准确的完成了全部参赛内容。参赛队员在协作中又独立，在独立中又协作，相互交流意见和纠正问题，充分发挥了团队作业和力量。在赛场上他们所表现出来的就是阿师人优秀精神，也是新时代阿师人积极向上的阳光形象。
下午两点，最后一项赛程在同学们的欢呼下顺利开展。此次比赛为团队表演赛，共有十名团队荣获参赛。阿坝师范学院代表团队“集结号”更是以第三名的优秀排名成绩入选。正所谓，台上十分钟，台下十年功。阿坝师范学院的代表队正是秉持这一理念，勤垦学习，改进完善，为在场观众展现了优秀的表演赛。她们表现自我，条理有序，在表演台上熟练把握标准，散发自信魅力，赢得了评委的高度表扬的同时也赢得了热烈掌声。其他表演团队同样精彩绝伦。通过一天紧张比赛，各个赛项也角逐出胜负。最后激动人心的环节是颁奖典礼。
在颁奖环节，首先进行的是第二届全国文科应用转型名师颁奖仪式。我校邓文博老师荣获此项殊荣。
本次比赛，我校共派出三支代表队（通用工作能力、行政工作能力和人事工作能力）共计15名同学参赛，取得三个第一名（行政工作能力和人事工作能力个人赛第一名和行政工作能力团体第一名），有6名同学获个人赛一等奖（通用工作能力1人，行政工作能力2人 ，人事工作能力3人，获奖人数占参赛人数比例为10%）、有6名同学获个人二等奖（通用工作能力2人，行政工作能力2人，人事工作能力2人，获奖人数占参赛人数比例为20%），有3名同学获个人赛三等奖（获奖人数占参赛人数比例为30%）、1个团队二等奖和1个团队三等奖的优异成绩。
颁奖结束，紧接着是第五届“圆通制杯”全国大学工作能力竞赛“赛旗”移交仪式。当大赛旗帜从郑州升达经贸管理学院移交到辽宁科技学院代表手中，全场响起了热烈欢呼和掌声。
2019年“圆通制杯”全国大学生工作能力竞赛是由全国各高校圆通科学工作院联合发起，全国科学工作能力建设平台联席会主办的展现当代文科大学生工作能力和精神风貌的一次盛会。本届赛事坚持“以赛促学、以赛促训，以赛促练”的原则，以工作标准为基点，以工作过程为任务，以学生为中心，本着“宣传文职岗位工作技能，培养学生工作经验，提高学生工作能力”的理念进行设计和开展，在致力于全面提升大学生通识、通用工作能力的基础上，为社会文职岗位培养和输送更多更专业的精英人才。
通过参加本次竞赛，阿坝师范学院学子不仅赛出水平和风度，同时也通过比赛与参赛院校队员开展了深入的交流和学习，也结识了许多参赛院校的同龄“追梦人”，更为重要的是通过本次比赛升华了自己人生体验，树立了应对学习挑战的自信心。
