课程是实现人才培养目标的基本单元，课程教学是学校教学活动的基础，课程建设是学校教学基本建设的重要内容，是专业建设和学科建设的基础和关键，是提高教学质量的主要途径。为了进一步加强课程教学管理，深化课程教学改革，提高课程教学质量，培养创新型高素质人才，按照学校课程建设规划的有关要求，结合我系专业学科建设和教学实际，特制定本规划。
一、精品课程建设的指导思想
坚持科学发展观，以社会经济发展对高素质应用型人才的需求为导向，以优化课程体系、改革教学内容、更新教学方法为主线，以加强素质教育、创新教育和提高学生实践能力为宗旨，以教学质量的不断提高和学生的全面发展、健康成长为目标，全面提高课程教学质量和育人质量。
二、精品课程建设目标
（一）总体目标
围绕学科和专业发展要求，以服务于地方经济和社会发展为导向，以促进学生知识、能力、素质的协调发展为根本目的，着力建设精品课程，努力培育特色课程；调整课程结构体系，科学设置课程模块，形成与培养现代化高素质人才相适应的整体优化的教学内容、课程体系和教学手段，促进教学质量不断提高。
（二）具体目标
根据教育部关于高等学校工商管理类核心课程的改革方案，切合我系工商企业管理专业人才培养的特点，进行前期的精品课程规划建设。首批确定以下6门课：经济学（宏观、微观）、管理学、会计学、人力资源管理、财务管理、市场营销学.
三、精品课程规划建设具体内容
根据教学实践，精品课程建设内容具体包括以下内容：
1、课程设计；
2、课程特色；
3、课程教学大纲；
4、课件与教案；
5、教学资源；包括图书、网络资源、光盘资源、参考资料、习题、讨论题、题库等；
6、课堂教学设计；
7、实践教学设计。
